Europrojekt s názvom Inovatívne a reformné kroky na ceste do budúcnosti základnej školy
Prínos pre dúbravských žiakov
Súčasná moderná doba je charakteristická aj tým, že rastú nároky na vzdelanie. Zlepšenie kvality výučby aj na základných školách je každodennou úlohou ich zriaďovateľa, ale v prvom rade našich škôl samotných, ktoré stoja zoči-voči svojim žiakom.
V roku 2008 naša Mestská časť Bratislava-Dúbravka, zastúpená štatutárom, starostom Ing. Jánom Sandtnerom, na základe Výzvy v Operačnom programe Vzdelávanie Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR v zastúpení Agentúrou tohto ministerstva pre štrukturálne fondy EÚ (ASFEÚ), www.asfeu.sk, vypracovala a podala predmetný úspešný projekt. Zastrešuje jeho realizátorov, a to Základnú školu, Beňovského 1, Základnú školu, Nejedlého 8, Základnú školu Pri kríži 11 a Základnú školu, Sokolíkova 2 vedené ich riaditeľmi a podľa propozícií projektu na jednotlivých školách aj jeho koordinátorkami Mgr. Lenkou Harvanovou, Ivetou Palovčíkovou, Mgr.Zuzanou Klempovou a RNDr.Vierou Matiskovou, ktorá súčasne zastávala v projekte aj pozíciu manažéra publicity a informovanosti a webmastra spoločnej webovej stránky nášho projektu www.dubravka.sk/mestskacast/projektESFwww.zssokolikova.sk/ESF_vzdelavanie/tlaciva.htm.
Na nej v súčasnosti sú pre širokú pedagogickú verejnosť k dispozícii edukačné materiály, výstupy z projektovej činnosti pedagogických zamestnancov škôl do projektu zapojených, ako aj nevyhnutné podporné dokumenty.
Spolupráca jednotlivých subjektov riadených z ASFEÚ projektovou manažérkou Ing. Andreou Cerchlanovou a za našu mestskú časť projektovou manažérkou Mgr. Zuzanou Markovou a finančným manažérom Ing. Imrichom Fraštackým spočívala v zabezpečovaní plynulého plnenia aktivít projektu na školách, plnenia administratívno-koordinačných a technických činností, v spoluzodpovednosti za kvalitu a odbornosť každej plánovanej aktivity pedagogických zamestnancov, realizátorov aktivít. Činnosť zahŕňala tvorbu výučbových materiálov spojenú s výmenou skúseností. Pozornosť bola venovaná aj ďalšiemu odbornému vzdelávaniu.
Účasť v projekte sme využili na skvalitnenie pracovných podmienok pre učiteľov, ako aj žiakov našich škôl. Projekt ESF nám pomohol hľadať, ako urobiť vyučovanie zaujímavejším a pútavejším. Do práce na vyučovaní sme začlenili projektové a blokové vyučovanie, ktoré odrážalo aj prierezové medzipredmetové tematiky.
Cieľom projektu bolo:
- inovovať obsah a metódy, skvalitniť výstupy vzdelávania pre potreby trhu práce vo vedomostnej spoločnosti,
- podporiť reformu a rozvoj všeobecného vzdelávania na základnej škole,
- inovovať didaktické prostriedky rozvíjajúce kľúčové kompetencie žiakov.
Realizácia projektu prebiehala v rámci 14 vzdelávacích a troch podporných aktivít projektu v období od apríla 2009 do decembra 2010. Do projektu podľa Personálnej matice bolo zapojených 103 zamestnancov a 2 062 žiakov. Spolu bolo inovovaných/novovytvorených 1 174 učebných materiálov. V oblasti materiálno-technického zabezpečenia projektu bolo zakúpených 30 ks notebookov, 3 interaktívne tabule a dataprojektory, 4 digitálne fotoaparáty, 4 rádiá s CD prehrávačom, školské kancelárske potreby, tematické tabule, ISES systém, aplikačný softvér. Pre žiakov škôl a odborný pedagogický dozor bolo zorganizovaných spolu 12 tuzemských a zahraničných exkurzií a exkurzie žiakov do prírody v rámci blokového vyučovania, počas ktorých aktívne skúmali životné prostredie v úzkom i širšom okolí školy – meranie pH vody v potoku, v snehu, v riekach Moravy a Dunaja. Žiaci tiež pomocou ručnej pumpy zisťovali koncentráciu škodlivých plynov v ovzduší. Namerané výsledky následne analyzovali a porovnávali s tabuľkovými hodnotami z centra mesta s hustou premávkou a priemyselnými lokalitami.
Uskutočnili sa dve celoprojektové edukačné konferencie, veľkolepý festival športovej olympiády žiakov zapojených škôl, ktorý sa niesol v duchu fair play, výstavy, pracovné stretnutia, metodické dni a workshopy pre zainteresovaných učiteľov. Odučené boli otvorené a ukážkové hodiny aj so zameraním na práce žiakov v projektovom vyučovaní s využitím meracieho systému ISES, digitálneho vzdelávacieho obsahu a s cieľom spoznávať faunu a flóru, ako aj históriu a súčasnosť Dúbravky a nášho regiónu. Vydané boli dva bulletiny o projekte, spracovaný informačný materiál o histórii a súčasnosti Dúbravky a učebnicové texty k občianskej náuke pre žiakov 5. ročníka ZŠ, spracovaný zborník z konferencie, videá a fotodokumentácia z jednotlivých podujatí. Na projekt zo zdrojov ESF s 5% spoluúčasťou našej mestskej časti bolo prefinancovaných spolu 127 532 €...
Viac sa dočítate v Dúbravskom spravodajcovi č. 7 – 8.